《《雪花女神龙电视剧全集》》@风瑜同洲-我们一起慢慢走 10分长久的生命可以阅尽千帆也不得不感受一次次别离年轻的少女经历族人被追杀自己独自逃出在绝望中遇到了人生中最后的牵挂一个小生命生命的重托让她找到了继续活下去的动力她不再是一个人她成为被需要的存在看着孩子慢慢成长离别之日也在慢慢临近时间的磨砺让她成长作为母亲她变得勇敢坚定面对孩子她博爱而宽容失去这份牵挂她泪流满面但仍旧感恩面对她面前匆匆而过的人生怀抱珍惜继续未来漫长的路电影展现的美好和残酷触碰着观众心底最柔软的感伤能够在有限的时间珍惜相遇的缘分也算不枉此生了吧总体感觉和《看不见的客人》走的是同一个路线不论是李问还是“画家”甚至是换了脸的秀清都显示的一个主题:人是多变的多样的性格情感复杂的人类其实是多面体可以是看似懦弱实则狡诈的李问或者凶狠冷血的画家也可以是温柔如水的阮文或者为情爱所困而不得的秀清我们以为的毫无相似之处的人也许是意想不到的同一个人我们潜意识里觉得人物角色的性格特点是鲜明不变的所以电影结尾的反转真相揭开的时候才会让观众眼前一亮升华了电影的格调画家是主角在警察面前塑造的假人物为了骗过盘问也为了骗过内心深处懦弱的自己而编造出来的看电影的时候第六感第一时间就告诉我自己画家他是一个很疯的人他说他是不需要女人的男人手握父亲留下来的众路人脉运筹帷幄行事张狂在违法的区域疯狂试探并且三番两次逼迫李问去追求心中所爱的阮文看起来荒诞的行为其实也侧面显露出这是一个编造出来的人物他是李问的一个影子一个睚眦必报目无法纪的人一个彻头彻底不为感情所困的疯子李问一个狡猾无比的男人我觉得他的内心深处是软弱的他把自己放在受害者和被迫者的角度讲述完了整个故事让我觉得有一瞬间他是真正觉得自己是一个受害者的被生活所迫被情感所害与画家比起来可能李问是一个更加充实饱满的人物他有恨有痛也有爱他不愿被这些情感束缚于是幻想出来的画家无情无爱也就是内心深处他期待的自己他希望可以在变得有钱之后追求阮文却在情利之间越陷越深变成了一个痴人秀清她是爱着李问的但是当她问出“你抱着我的时候是想着我还是想着她”的时候这个送命题就奠定了她和李问之间始终隔着一个阮文她会因为李问画的一幅画就铤而走险冒充阮文救他多年的替身让她在如同偷来的幸福中痛苦挣扎着患得患失最终选择了做她自己的秀清那个不在影子和猜忌中的秀清一切爱恨皆由妒生一切罪孽皆为利起 感谢点映活动看了这部电影对中国攀登者感到万分钦佩致敬每一位攀登者更感激那些那个特殊年代为祖国领土完整而牺牲的攀登者为国登顶我骄傲新中国成立70周年不仅仅是珠穆朗玛峰实现首登顶科技的更多领域我们也曾经并将继续创造更多首登顶中国今天的强大离不开你们的无私的奉献你们都是真英雄1乘坐214夜班、350路、406路、468、496路、502路、640路、672路、673路、729路、750路、758路、989路在姚家园东站下车向东步行200米即至2乘坐424、431、608在姚家园北下车向南步行至十字路口后向东步行500米即至3乘坐494、499、运通111在万杰医院下车向北步行至十字路口后向东步行500米即至乘坐地铁10号线至团结湖站换乘公交至姚家园东下车乘坐地铁6号线至青年路站换乘公交至万杰医院下车这部电影的监制是侯孝贤导演编剧和导演叫刘杰他没拍过什么特别叫座的电影但影迷基本都知道他以《十七岁的单车》摄影师出身的他2006年就凭借导演作品《马背上的法庭》获得威尼斯电影节地平线单元最佳影片奖2010年是他的大年导演作品《碧罗雪山》让他在上海国际电影节竞赛单元拿下最佳导演奖而他另一部导演作品《透析》则入围金马奖最佳导演、原著剧本两项大奖擅长用纪实手法拍摄现实题材的刘杰镜头都是冷冰冰的你在他的电影中看不到各种撕心裂肺的情绪也没有各种高潮迭起的剧情冲突有种看功力深厚的深度记者写出的调查报告的感觉所以他的电影很多时候能获得好评就是在这一基础上将角色也塑造得特别鲜活国内能引进影院的印度电影本身肯定是符合“政治正确”或者载歌载舞的励志类影片本片也一样是一个类似《放牛班的春天》或者《少年班》的“好老师”制服“坏学生”因材施教皆大欢喜的故事与其说不够感人(也可能是我心肠太硬因为我旁边的妹子哭的梨花暴雨)不如说故事太过简单又过俗套单纯的煽情已经无法满足国内的观众了这种既不赚人眼泪又简单到连唱歌跳舞都很少的教育片把其中涉及阶级、歧视、制度之类的问题太过轻松就解决了还不如阿米尔汗的多部喜剧片和之前大为观众诟病的《厕所英雄》来的记忆深刻不过影片中有一句话让我很赞同“没有教不好的学生只有不会教的老师”我本身是师范类院校毕业的学生却一直抵触做老师我总是怕传道、授业、解惑的重任落到我的头上而我连自己怎么做人都不知道我怕由于我的疏忽或者错误影响某个孩子的童年甚至一生但实际上不是这样的我从这部电影中也感悟出:真正的好老师不仅仅是教导学生如何获取各类知识也不是融会贯通取的好成绩就万事大吉(当然成绩很重要)作为老师一方更应该意识到教学一种双向的互动老师不仅是一种工具也要学会向学生学习而非带着滤镜以及好为人师的态度去与学生相处单纯地怕教不好学生而放弃了这一职业不仅是把学生想的太脆弱也把老师想的太过伟大角度显得片面和狭窄最后要说的可能与电影的评价关联不大只是个人单纯赞同一位好的老师真的会让你记得很久并心怀感激甚至可以说影响自己的一生很幸运我有这样一位影响我一生的好老师我高三时候的班主任是一位又温柔又漂亮教学能力还强的好老师她连生气都是轻声细语的很少批评我们都是哄孩子一样的语气晚自习她都亲手给我冲咖啡喝(当然也有因为她嫌我自己搞耽误时间的原因)我学习不好但她为了鼓励我还申报校级的先进奖给我我长这么大也没得过什么奖(我妈高兴到为我把那张奖状裱起来了)她真的因材施教对我班每个学生都好私下大家都叫她小妈可以说高三时如果学校里没有她我可能考不上大学(当然也是因为在家我有个好妈妈没有妈我也考不上)她还有个特帅气的消防员老公老师一说起她先生便一脸幸福她儿子也特别可爱到我们班级来玩一点也不怯场简直是我们的班宠老师前年病了但现在好起来了我确定难关过了以后一切都会一直一直特别好的...